镜的张老师把梅丽叫到讲台的最前面说道:“这个本子已经反复用过了,擦破成这个样了。”
张老师批改作业时,发现梅丽上交的生字本,纤薄起毛的纸面经过橡皮的多次涂擦,破裂成一个个窟窿,梅丽避开窟窿,在旁边接着写上下一个字。
张老师建议道:“老师这里有新的本子,两毛钱一个,回去跟你妈说一下。”顺手递来一个崭新的生字本。
这时,三个年级的学生,五六十双眼齐刷刷的目光向梅丽投注而来,如芒在背。梅丽点点头接过本子,从讲台前低着头走向自己的座位,走过无比漫长的过道,自己是班上唯一个把本子写破了还不能替换的学生。
“可是,我的新本子是被妈妈管着的......我再偷偷跟夏老师要几本吧,给你一本新的。”禾禾正在草稿纸上演算着小数点后的加减法。
夏老师是禾禾的班主任,禾禾在仙台学校接受“德智体美劳”全面素质教育,用最新的教材与课本,禾禾从老河川转过来时,仙台学校的兴建扩建正在如火如荼地进行中。城里姑娘夏老师,大专毕业,二十出头,身材高挑,长长的乌发直触至腰际,鲜艳的红唇使得皮肤更加白净细腻。经常戴一副墨镜一筹莫展地站在教师宿舍门前,笨拙地捅着只见煤烟不见炉火的蜂窝煤,当时刚分配过来的老师学校提供临时的单身宿舍,设施简陋,用炉火烧水做饭。来上交班级作业的课代表禾禾,见捂着鼻子的夏老师被煤烟呛到,便使出看家本领,“夏老师,我来!”禾禾的小手娴熟地拿着火钳对准了蜂窝煤孔,左挪动,右排起,空气流通后,火苗顺势着了起来。
夏老师惊奇地看着禾禾,对外地转学来的禾禾,最开始只是觉得她比其他的学生开朗大方,口齿伶俐,听课专注,担任夏老师的数学课代表。禾禾会画画,能唱“塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上.....”还会唱更有难度的歌曲“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪.....”,是西部歌王王洛宾对新疆民歌的采编创作。禾禾边唱边将手交叠绕脸一圈,灵活地扭动脖子,两手一开一合,乍现了新疆舞的欢快与热烈。歌舞是从老河川县城学校学来的才艺,给夏老师和同学们留下了深刻的印象,禾禾格外引人注目起来,在班里有了影响力。倒腾炉火这件事让夏老师对禾禾更加刮目相看,小小年纪可谓文武双全。
太阳能、电炒锅刚时兴起来,夏老师淘汰了蜂窝煤炉。一面球形的大圆镜,三根钢筋箍成一个钢圈,水壶放
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