儒家学子。”
“人家是杂家学子，而且小李讲得不像是格物；反而比格物更专业，好像是格物的进阶版知识。”
“院长，他还有多久下课，我要跟李先生仔细聊一聊格物；他能教的，给我学习一番，我也能教；我能替他分担一些。”
“关键的是，他提到的每一个知识，都能产出一个或多个新的类似木牛流马的实用器具出来。”
“绝对是造福天下的美事！”
格物学的赵夫子激动地说。
他现在十分想探索这位能够与古之先贤们媲美的李小先生！
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