就在他们全身心投入创作时，依飞老师听闻了他们的创作故事。这位校外特聘的网络文学讲师，一直关注着学生们在文学创作道路上的成长。对他们如此高涨的创作热情和不懈的努力，依飞老师深感欣慰，特意前来学校给他们做最后的指导。
依飞老师穿着一件宽松的亚麻衬衫，领口微微敞开，露出精致的锁骨，随意又不失风度。阳光透过窗户，轻柔地洒在他身上，为他增添了几分艺术气息，仿佛他是从画中走出的人物。他双手插兜，迈着沉稳的步伐走进教室，那步伐仿佛带着一种无形的力量，让整个教室的气氛都为之一振。看到正在认真创作的五人，他脸上露出了赞许的笑容，那笑容如春风拂面，温暖而亲切。
“听说你们准备参加这次的文学创作比赛，我来看看你们的作品。”依飞老师的声音低沉而富有磁性，如同山间清泉，带着丝丝凉意与清爽，流淌在教室里，瞬间安抚了五人因紧张创作而略显浮躁的心。
五人像是听到了出征前将军的号令，眼中闪过一丝激动与期待，赶忙将精心准备的作品递了过去。他们深知，依飞老师在网络文学领域造诣颇深，是业内备受尊敬的人物，能得到他的指导，无疑是比赛前最宝贵的助力，如同在黑暗中摸索的行者，突然看到了前方的明灯。
依飞老师轻轻接过作品，动作优雅而自然，坐在椅子上，修长的手指随意地翻动着纸张。他的眼神立刻变得专注起来，仿佛整个世界都只剩下手中的作品。教室里安静极了，只能听到纸张翻动的沙沙声和大家轻微的呼吸声，那安静的氛围仿佛时间都为这一刻静止，所有人都在等待着依飞老师的点评。
过了一会儿，依飞老师抬起头，用富有磁性的声音讲解道：“这里的情节转折可以再自然一些，不要太突兀，不然会让读者感到困惑。就好比你在平坦的道路上突然设置一个大坑，读者没有任何心理准备，就会觉得很不舒服。”他一边说，一边指着作品中的某一段落，眼神中透露出专业与专注。“还有这个人物的性格，在这一段的表现和前面有些不一致，需要调整一下。人物的性格应该是连贯的，有其内在的逻辑，不能前后矛盾，这样读者才能真正理解和认同这个角色。”
依飞老师专注的神情和专业的点评，让玫瑰等人更加敬佩。他们纷纷围到依飞老师身边，眼神中充满了求知的渴望，仔细聆听，生怕错过任何一个字。那专注的模样，仿佛一群虔诚的信徒，在聆听着智者的教诲。
“老师，您说得太对了，我们怎么就没注意到这些问题呢。
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