法的文艺活动中,这些剧目不时搬上舞台,使一代又一代的人深受感动。
“最后,玛拉各政治集团达成妥协,不再干涉阿尔法星球上的事物,随其自由发展。于是,天神们乘坐云雾和烈焰,也就是他们的飞行器,返回天上,也就是他们自己的玛拉星球。
“玛拉人的所作所为,被阿尔法最有智慧的人记录下来,世代流传,成为神话故事。这一段历史,也就成为阿尔法远古文明光辉灿烂的篇章。然而,一个星球社会,仅仅靠少数外来几个神,是不可能一下子发达起来的;生产力的发展、人们观念的转变、智力的提高、知识的积累,都不是一蹴而就的事。尽管玛拉人在阿尔法建立了很多学校,来教导我们的祖先,仍然无济于事。玛拉人的学生、学生的学生,在解释那些远离当时阿尔法人生产生活实践的知识与能力方面,一代不如一代,最后连他们自己,也不再认得天神的文字符号,更不要说理解那些知识了。客观地讲,那时的阿尔法人为生存而苦苦拼搏,不可能有很多的时间去研究那些与自己的生活不相干的知识。结果是,除了与当时人类生产生活紧密相关的知识得以保留外,其它的知识,都渐渐地被遗弃了。过了好几千年,那些学校保存的原始教科书或它们的抄本大部分已腐烂或遗失;那些侥幸保留下来的文献上的符号,没有人认得了,而学校本身则变成人们对天神模拜的场所,也就是庙宇,完全失去了原来的意义。
“阿卡利利,我们在地球上长达五年多考察证明了,阿尔法文化与地球文化的基础部分惊人地相似。我们推测,这两个星球在文化上是同宗同源的。告诉你吧,阿卡利利,根据我们初步研究,地球人与我们阿尔法人……”
“您是说,”我喊道,“在那个时期,玛拉人也到过地球!”
“很可能如此。”普兰朵教授平静地回答。
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