我是被要求帮他们附属小学一年级小朋友排练节目，可想而知，这有多难。小朋友们跟不了我，而是我跟着他们捣鼓了几下，可我还是找到了一个比较合适的节目：《井冈山下种南瓜》。一个扮演小弟弟的很活泼，再几个小姑娘。然后做了一个大南瓜的道具，最后是小朋友们收获了劳动成果，一起把’大南瓜”搬回了“家”。这个节目在县文艺汇演上还演出了。
他们给我的评语是：很好，但是没有传说的那么好。真正是“远看一朵花，近看就是疤呀。”
两个星期在灰埠中学，赵侠多次来叫我去他的寝室。我终于有了空，与维琪一起去了。
灰埠中学的实习是我们外出待遇最好的，有食堂打饭，有铺板搭起的床，而且又是最空闲的。
赵侠他们男生寝室是一间大教室隔了几个房间，赵侠他们两个人一间，很幽静。他把被褥卷起，一半铺板成了他的临时书桌，堆了许多书。他很高兴我们能来，马上就请我们坐在他的“书桌”前，一人一支笔，请我们在他的笔记本上抄写《红楼梦的诗词评注》。
我翻看了前面的几段不同字迹的文字，问他：“你还请了不少人来抄写呀。”
“是的，”他又“呵呵呵”地笑了，“我们班阴盛阳衰，我请的都是女同学，你们字写得好。快毕业了，留作纪念的。”
我一下子就认出了几个人的字，有翁鸣的和夏芳的。我顺口问赵侠，他们都到哪儿去了。
赵侠倒是知道，翁鸣陪文秀在高安县城的学校实习，夏芳去了她插队的靖安县。
我装作若无其事地又问了一句：“那个牛洪泳怎么也没有看见？”
“他留在学校，跟着管后勤的王校长做杂务，因为学校要大修食堂与礼堂，以后这两堂不会混在一起了。”赵侠的心情非常好，他一点也不保守，很开心也非常自信地告诉我说：“你我都在留校的名单上了，牛也在争取留校做后勤工作。”
“谁告诉你的？”维琪奇怪地问了一句。
“张主任很喜欢与我们一起喝酒，他说的。”
哦，……不知为什么，我心里泛起了一圈圈的波纹，……不自信的我，真是佩服自信的他。不过，我们都在一张名单上，那就不会有漩涡了。
趁着赵侠高兴，我们就聊起来了。
对语文课的考题，赵侠有不同的见解。他认为作为文科考试，应该用具有文学艺术代表性的文章，现代的没有，可以搬古代的或近代的，名著那么多，高老
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