玉摇头：“没有不开心。”
“有人欺负你跟我说，”陈迹舟手撑着窗台，眼里带一点顽劣，“哥给他一脚踹飞。”
舅妈说过，他六年级就跆拳道黑带了，飞起来踢板子不是吹牛的。
“为你争个一中扛把子，怎么样？”
苏玉吓坏了，忙说：“不好，你乖一点。”
陈迹舟笑弯了眼。
苏玉低眸，捏捏外套上的啾啾，喃喃说：“我好想转到你们班啊，还能看电视剧，我在班里好无聊。”
“来啊，”陈迹舟回头看看那群女孩子，用手圈了个望远镜，东张西望了一番，“还有个长公主的位置给你坐。”
苏玉这回是真笑了。
后来她了解到，这种因为变动而失落的感觉被叫做适应性障碍。
在她接触到这个专业名词之前，痛苦可以具体表现为：她不断地祈祷周四的体育课下雨，这样就不用担心没有人和她玩而落单了。
那天中午，等人走光了，空下来的教室里，苏玉拿出新买的两张卡贴，给自己的饭卡贴上。
一张是热门的韩国偶像照片。
一张是《夏目友人帐》里的男主角，夏目的肩膀上背着猫咪老师。卡面上印了一句话：[只要有想见的人，就不是孤单一人。]
新买的日记本也在手边。
本子的封面上画了一头鲸鱼，是当年小有名气的Alice。那只52赫兹的鲸鱼，因为频率不同，所以找不到同类。它静静地待在封面上，像在投射她某种无以名状的心情。
有些话不可以讲给父母听。
如果她和妈妈说，一定会得到指责：你是来学习的，不是来交朋友的！
如果她和爸爸说，一定会听到他屡试不爽的口头禅：你妈说的对。
苏玉打开本子，在第一页工整地写道：
「没有关系，难过和痛苦是变成大人的必经。
只要想着，我还有更大的世界要去看，还有很多的书要读，还有很多的路要走，这一点点孤单，没有什么不能忍受的。
就算没有人陪伴，我还有自己的影子。
高中很快，很快就会过去。」
百无聊赖的中午，教室只剩她一个人，老旧的风扇在轻缓地摇晃，她在轻缓地落笔。少女额前柔软的发随风卷在笔端，又轻柔地绕开。
下课五分钟左右，苏玉听到有人回到教室的声音。
江萌是回来找饭卡的。
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