那句话[每一颗种子都有破土而出的力量，每一个梦想都能绽放光芒，未来加油！]，抄录到合适的位置上去。
杜佩佩得文老师亲传，如今也是画画的好手了，加上三年来做了这么多期的黑板报，她更是得心应手。
很快，她便在黑板的左侧，将四十二位同学以及文老师的简笔画画到了黑板上面。
单看这抽象的图案是认不出谁的，可二班四十二位同学都能认出来其中都是谁谁谁——
因为这张简笔画大合照就是按照班级座位表画的，讲台上面的长头发姑娘，自然就是文老师了，然后其余同学，长发是女生、短发是男生，分别画在相应的座位上面。
“哇！这是我！哈哈哈，好可爱！”
徐采苓指着其中的一个小公仔，轻易就找到了自己。
柳知意也找到了自己，那个坐在第一组第四排靠墙角落的长发小公仔，可不就是她嘛。
方为也找到了自己，夹在两个长发小公仔中间的那个短发小公仔，就是他了。
“班长，我这样画可以吗？”
“太可以了！佩佩！你不但画的好，而且还相当有创意！佩佩你以后肯定能成为顶级画师！”
“哈哈，没有啦，要不是文老师，我都没想过自己会成为美术生呢……”
“太厉害了佩佩！”
方为忍不住夸奖，这样的大合照简笔画，简直神来之笔。
很快，杜佩佩将全班同学都画好了，趁着剩下的功夫，她甚至还给这些简笔画公仔们做了个性修饰。
比如给‘文老师’搭配了漂亮的裙子，比如在‘采苓’脖子上挂上奖牌，比如在‘知意’桌前放一本书……
或高或矮、或胖或瘦，每个公仔看似相同，却又不同，像是青春的密码似的，唯有二班的大家，轻易就能认出这都是谁谁谁。
这可不仅仅是佩佩美术好的原因，更多的是她对这个班的感情，才能将其中的每个人都画得如此惟妙惟肖，活灵活现。
只可惜时间有限，不然杜佩佩还能把这些简笔画做的更精细一些，但这样已经很好很好了，是独属于二班的青春密码。
“大家都过来签名吧！”
方为招呼一声，班上打扫完卫生的众人就呼啦啦地过来签名了。
左边是简笔画的大合照，右边是大家的签名，签名也不苛求位置和工整，反正怎么个性怎么来。
方为在一个角落里签上自己的名字，徐采苓便在
本章未完，请点击下一页继续阅读！