就好像昨晚打坐的那几个小时，真的好好的睡过一觉似的。
想要借着这份精神，拿出英语单词来背。
读了十来个，就开始困了。
背英语单词果然催眠。
他很确定，并不是肉体上的困意。
而是这些单词像是一条条扭曲的蚯蚓直钻脑海，所引发的脑袋胀痛。
我们明明是中华人，为什么高考就非得考英语？
这教育体制有问题。
最终，张无用还是坚持背了两个小时。
至于最后到底记住了几个单词，他根本不敢去想。
中午吃饭的时候，老爸张陶也从店里回来了。
“我想明天就回学校！”张无用对家人说。
“这么急着做什么？”张陶说，“你这腿还得慢慢养，这么快就回学校，万一又伤到了怎么办？”
老妈端着排骨汤从厨房走出来：“都高三了，哪里还有时间休息？医生也说了，不是粉碎性骨折，问题不大。再不回学校，跟不上怎么办？”
张陶说：“这去了学校也跟不上啊？”
老妈没好气地瞪他：“你还敢说？不就是你，从小就跟儿子说些会不会读都没关系，开心就好的话，才会让他的成绩变成这个样子。”
张陶以前的确是经常说这样的话。
老登自己没什么文化，还听信了专家的“快乐教育”、“读书无用论”。
从小学起，别的父母天天抓孩子学习补课，他却反过来，生怕孩子学得不开心。
初中的时候，张无用因为打了那些霸凌同学的家伙，被校长叫去。
毕竟是对方先犯错，如果家长好好说话的话，也不是不可以轻拿轻放。
张陶为了替儿子出头，对校长拍桌子，反倒让事情变得更加严重。校长大怒，说这样子，孩子怕是要停学。
他拉着儿子就走：“停学就停学。”
在张无用停学的那三个月里，也没有去管他，任由儿子天天在外头玩，交上了一些不三不四的朋友。
到了初三下半学期，张无用能够全力用功，最后擦着边考上高中，纯属他自己醒悟得快。
到了高二，张无用发现自己彻底跟不上了，其实也多少在心里抱怨过，为什么在更小的时候，父母不在学习这方面，帮他抓得更严些？
别的孩子都是被硬逼着去补课，他家并不富裕，父母却宁可把钱给他，让他在寒假暑假去
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