“我们得让部分的员工，升级为创客，他们的主要的工作就是去研究我们的用户，找出彼此之间的问题，以及痛点，由此来组织内容，找好平台发布出去，这是新的规矩，也只是我们追求的第一步而已。”黑仔就说：“看来，你也不笨吗，那你说说第二步吧，用我个人的说法，就是如何使用户去传播，你的手法是什么，你要做哪些事。”
大头也没有说什么，只是问黑仔老师说：“我们都是在不同的阶段，去解决不同阶段所带来的问题，这一点没错吧，其次，打个比方，你在一个好的地段有了商铺，第一阶段肯定是闪亮登场，第二阶段就是，维持吸引力，第三阶段则是，帮助周围的去扩展，对吗？”黑仔老师这时候才说：“我知道了，你只是迟钝一点，并没有别人说的那样，看来错误的传播，就会带来错误的引导，而如何做到正确有效的传播这也是个问题，大头，你对此又何种解决的办法啊？”
大头就说：“这就不好说了，但我想简单点，给与身份，给与优惠，给与方便。”黑仔老师就说：“按你所说的，我知道，接下来我们这群人又要‘发作’了，说个地方吧！”大头就装模作样的掐指算了算，说：“往大山深处走走，看看当地的土特产，去找点人，做点什么才好啊！”黑仔老师也说：“看来，有想法的人配合一个实干的人，再来些小伙伴，这完全能做，只是，我想说你还想在酒馆里做些什么呢？”
大头这才说：“我没做什么啊，只是现阶段，我放手了，也可以说是找到专人，由他来负责打理，而我却选择再次深挖点东西。”黑仔就在一旁说：“你可真是想象家啊，用自己的想象力，去寻觅隐匿在任何空间当中的乐趣，也就只有你，还依然保有好奇，也始终在做个好人。”大头也表示说：“再不好奇，就老了，也就没有资格进入这片乐园了，到时候也必将留下遗憾，那不是我自己的规矩。”黑仔老师也笑着说：“说的一点也没有错，这也才是我教授的学生，在这里毕业之前，必须要做到的事情，接下来，你还想做些什么事情呢？”
大头思索了片刻，就说：“我也不太清楚了，似乎很想找个人开导开导，或者找个机会实践帮扶的目的。”黑仔就说：“那就出发吧，别老是憋在心里， 你要么让它随你入土，要么就把它随着这杯酒，给我烂在肚子里。”大头就说：“做到这一点好难，我更不知道，接下来的路该怎么走？”黑仔也说：“那好，我陪你， 就说接下来你想做什么吧！”
此刻，听到这样的说辞，大头也不知道该是何去何从，也
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