意象的排练组合，是不可替换的。”
“这些都是无比严谨的。”
“偏偏在这种结构下，它的意境，它的情感，全部都到位了！”
“什么叫返璞归真？”
“这就叫返璞归真！”
“没言一字送或别，送别之意却是满的。”
“你再看后面的这些内容，像【问君此去几时来，来时莫徘徊】这些。有忧伤，有豁达，有期盼，有祝福，用极简的模式，把该表达的情感全部都表达了。”
“就这个词吧，你没法改，你知道吗？”
“没法修改！”霍垣道。
改无可改，是一种极高极高的赞美了。
要知道，在地球上这可是百年名作，这么多年来，也有人想过改改它，也有人尝试着续写，或者照着格式，换一种表达之类的。
但结果呢？
流传至今的还是弘一法师李叔同的《送别》。
且可以说是家喻户晓，绝大多数的人都会唱。
霍垣说了这么多，可还是觉得无法把自己内心中的全部情绪和赞誉都表达出来。
当然，霍垣毕竟是被很多人夸赞是文笔极简的作家。也正因此，由他来鉴赏《送别》，其实挺合适的。
所以，他此刻也用了最简单的词汇，和最极致的排列组合，来表达自己作为一个现代人的极致赞美：
“妈的，写的这么牛逼，卧槽！”
霍莲舟：“.......”
钟琳：“.......”
他们甚至能从中感受到霍垣对于有人能写出这样的词，无比羡慕。
口吐芬芳后，霍垣这才想起很重要的一件事。
他问道：“这词谁写的？”
47112314
幼儿园一把手提醒您：看完记得收藏【词令书屋】 www.ciliso.net，下次我更新您才方便继续阅读哦，期待精彩继续！您也可以用手机版：m.ciliso.net，随时随地都可以畅阅无阻...