。”
“我坚定的认为，现在大明的学习模式已经过时，也难以培养出真正的人才，继续靠着‘因缘际会’撞大运的出几个人才，从而引领天下进步，这种‘消极’的学习方式，也该退出历史舞台了。”
“你们是翰林学士，都是德才兼备的人。”
“我尊重你们。”
“但也请你们多考虑一下天下！”
“而且在我看来，天下一直在走倒路，天下从宋末到如今，一百来年，一直都在走倒路，尤其是士人，你们读了这么多圣贤书，却很少在真正解决天下出现的问题，只是一而再的去重复古书上的话。”
“忘记了自己认识新鲜事物和创造新鲜事物的责任。”
“继续沿袭过去的学习方式，效率太低了，也太难出人才了，基本都在《四书五经》里面打转，一点都不务实。”
“等这些人从《四书五经》中跳出来，已到了迟暮之年，他们早就没有了满腔的热忱，也没有了眼睛向下的决心，更没有求知的渴望，甚至也没有了往前的动力，这样的人又能为天下做多少贡献？”
“郭桓案后，朝廷启用了很多‘新人’。”
“很多都是去年的进士。”
“陛下为何如此？”
“就是因为这些人没有那么多臭架子，没有被旧有的腐朽想法侵蚀，能够真的去俯下身子做事，而且知错能改，不会在那里打官腔、摆高台。”
“年轻就是最大的资本。”
“但如今的教育体系，却是在摧残年轻人。”
“让他们麻木在教条框架下，彻底失去了独立思考的能力。”
“有的事，天下总要有人去做。”
“你们不做。”
“那我就去找人做。”
“实在找不到人，我夏之白自己来。”
“我倒想看看，最终谁对谁错，我相信天下人会做出正确的决定。”
夏之白目光坚毅，根本不为所动。
教育方面。
他绝不会有半点的妥协跟退步。
他进入翰林院，就是要改天下‘松散’的教育体系。
他要从根上去改变。
(本章完)
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