好久不见啊各位读者老爷们。
作者开学已经一周了，学校实行一周七天中放假半天的假制，所以新书可能会拖后很久很久......大概会是暑假？谁知道呢，据说咱这不放暑假了。
一周没看，收藏有一些波动呀......
那不行，我还打算苟到千收呢。
写番外好像又没什么人看的样子，没啥动力。
这里放一些写作资料，尤其是对本书出现的一些“读者看不懂但不明觉厉的词汇”的解释。
对辣，如果有什么想看的同人，包括且不限于蓝白社同人、终焉神战同人、王者请闭眼同人、信息全知者同人的话，可以在本章说里留言哦~（苦逼学生党开学后就碰不到手机了，pc端也看不到评论区）
就这样。
......
Hawthorne Effec霍桑效应或称霍索恩效应，起源于1924年至1933年间的一系列实验研究，由哈佛大学心理专家乔治·埃尔顿·梅奥（George Elton Mayo）教授为首的研究小组提出此概念。霍桑一词是美国西部电气公司座落在芝加哥的一间工厂的名称，是一座进行实验研究的工厂。实验最开始研究的是工作条件与生产效率之间的关系，包括外部环境影响条件（如照明强度、湿度）以及心理影响因素（如休息间隔、团队压力、工作时间、管理者的领导力）。其内容：1）让员工将自己心中的不满发泄出来；2）由于受到额外的关注而引起绩效或努力上升
The Peter Principle 彼得原理，正是彼得根据千百个有关组织中不能胜任的失败实例的分析而归纳出来彼得原理。其内容是：“在一个等级制度中，每个职工趋向于上升到他所不能胜任的地位”。彼得指出，每一个职工由于在原有职位上工作成绩表现好（胜任），就将被提升到更高一级职位；其后，如果继续胜任则将进一步被提升，直至到达他所不能胜任的职位。由此导出的彼得推论是，“每一个职位最终都将被一个不能胜任其工作的职工所占据。层级组织的工作任务多半是由尚未达到不胜任阶层的员工完成的。”每一个职工最终都将达到彼得高地，在该处他的提升商数(PQ)为零。至于如何加速提升到这个高地，有两种方法。其一，是上面的“拉动”，即依靠裙带关系和熟人等从上面拉；其二，是自我的“推动”，即自我训练和进步等，而前者是被普遍采用的。彼得认为，由于彼得原理的推出，使他“无意间”创设
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